1.01.0707
Proporsi sekolah dengan akses ke: (a) listrik (b) internet untuk tujuan pengajaran, (c) komputer untuk tujuan pengajaran, (d) infrastruktur dan materi memadai bagi siswa disabilitas, (e) air minum layak, (f) fasilitas sanitasi dasar per jenis kelamin, (g)
1.01.0707
Detail Data
Kode
1.01.0707
Produsen Data
DINAS PENDIDIKAN
Sifat Data
Terbuka
Kegiatan Statistik Penghasil Data
Kompilasi Produk Administrasi
Klasifikasi
Jenis Fasilitas, Jenjang Pendidikan, Status Sekolah, Wilayah
Ukuran
Persentase (Proporsi)
Frekuensi Data
Tahunan
Tgl. Input Data
21 April 2026
Tgl. Data Diperbaharui
21 April 2026, 11:26 WIB
Konsep
pengukuran tingkat ketersediaan dan kelayakan sarana prasarana penunjang pembelajaran di lingkungan sekolah, dengan batasan pengukuran yang difokuskan secara spesifik pada enam komponen layanan dasar, yaitu ketersediaan pasokan energi listrik, infrastruktur teknologi informasi berupa internet dan perangkat komputer yang secara mutlak difungsikan untuk proses kegiatan belajar mengajar (bukan sekadar untuk administrasi tata usaha), penyediaan fasilitas inklusif yang menjamin aksesibilitas siswa penyandang disabilitas, serta pemenuhan standar kesehatan lingkungan yang mencakup sumber air minum yang aman dikonsumsi dan fasilitas sanitasi (toilet/jamban) dasar yang berfungsi secara baik dan bangunannya terpisah antara siswa laki-laki dan perempuan.
Definisi
Perbandingan antara jumlah sekolah yang menyatakan memiliki akses, ketersediaan, dan kelayakan pada komponen fasilitas dasar tertentu (dihitung masing-masing untuk listrik, internet, komputer, infrastruktur disabilitas, air minum, dan sanitasi terpisah) dengan total keseluruhan populasi sekolah yang terdaftar dan aktif beroperasi pada suatu wilayah dan kurun waktu tertentu, yang dinyatakan dalam angka persentase.
Satuan
Persentase
Keterangan
-
Belum ada data series yang tersedia.
Belum ada data detail yang tersedia (Hanya Data Agregat).