icon
1.01.0657

Persentase SD/MI Berakreditasi Minimal B

1.01.0657
Detail Data
Kode 1.01.0657
Produsen Data DINAS PENDIDIKAN
Sifat Data Terbuka
Kegiatan Statistik Penghasil Data
Kompilasi Produk Administrasi
Klasifikasi
Bentuk Sekolah, Status Sekolah, dan Wilayah.
Ukuran
Persentase
Frekuensi Data Tahunan
Tgl. Input Data 21 April 2026
Tgl. Data Diperbaharui 21 April 2026, 11:18 WIB
Konsep
SD/MI (Cakupan Pendidikan): Batasan jenjang pendidikan yang diukur, yaitu hanya mencakup pendidikan dasar setara kelas 1-6, baik sekolah umum (SD) maupun madrasah (MI). Akreditasi (Ide Penilaian): Pengakuan atas kelayakan suatu sekolah yang diukur oleh lembaga independen berdasarkan Standar Nasional Pendidikan (SNP). Minimal B (Batasan Pencapaian): Batasan kriteria kelayakan data. Data ini hanya memperhitungkan sekolah yang meraih peringkat Akreditasi A (Unggul) dan Akreditasi B (Baik). Sekolah dengan peringkat C, belum terakreditasi, atau masa akreditasinya sudah kedaluwarsa dibatasi dan tidak dimasukkan ke dalam kelompok yang mencapai target.
Definisi
Perbandingan antara jumlah Sekolah Dasar (SD) dan Madrasah Ibtidaiyah (MI) yang berstatus Akreditasi A atau Akreditasi B yang masih berlaku, dengan total keseluruhan populasi SD dan MI di suatu wilayah pada kurun waktu tertentu, yang dinyatakan dalam angka persentase.
Satuan
Persen
Keterangan
-

Belum ada data series yang tersedia.
Belum ada data detail yang tersedia (Hanya Data Agregat).